Mozgás és tanulás
Akik kisgyermek korukban eleget kúsznak és másznak, azok jobb oldali agydominanciát mutatnak. Akik ezt kevésbé gyakorolják, azoknál a bal agyfélteke működik fokozottabban.
A mozgások frissítő hatással vannak az agyműködésre, és ezt a kineziológiában alkalmazott izomtesztelés is mutatja.
A kissé megemelt alkar jól megtartható, és nyomásra nem süllyed le. Ez a bizonyíték arra, hogy az agyféltekék munkájának összehangoltsága javult, és az „észkerékkapcsolást” követően a tanulás során ellenőrizhető. Olvass még a témában
Milyen gyakran telefonálsz a barátaiddal? Az orvosok szerint ezért lenne rá szükséged
„Ha nélküle hoztam meg egy döntést, büntetett” – Jelek, hogy a partnered érzelmileg manipulál
Így írtam át a fejemben a pihenést szükségletté jutalom helyett
„Anyósom kiakadt, hogy már nincs hatalma a férjem felett” – amikor a férfi határt húz az anyjával kapcsolatban
Javulás a teljesítményben
A módszer meglepően egyszerű megoldást kínál a tanulási problémák csökkentésére.
A mozgásos gyakorlatok természetes módon szüntetik meg a gyerekekben a nehézségeket okozó érzelmi blokkokat, hogy a kibontakozásra váró hajlamok képességekké, majd a képességek készségekké alakulhassanak át.
A gyerek nem feszélyezett, problémákkal terhelt diák lesz, mert örömét leli a tanulásban, és lelkileg is jól érzi magát.
Szerte a világon sok iskolában bevezették az agytornát, és a gyerekek tanulási teljesítménye és fizikai állapota számadatokkal bizonyíthatóan sokkal jobb lett.
Cikkünket Dr. Paul E. Dennison és Gail Dennison Észkerékkapcsoló (Agykontroll Kft., 1998) című könyvének felhasználásával írtuk.
A cikk folytatódik, lapozz!
Következő cikkünkMüzli zabbal, mandulával és kókusszalA legjobb cikkek, horoszkópok és tesztek – egyenesen a postaládádba, ingyen.
