Minden szülőnek ismerős helyzet: késő délután munkából hazaérve egy kétségbeesett gyereket találunk a matek könyv felett görnyedve. A példa nehezen akar megoldódni, a gyerek elveszti a türelmét és kijelenti, hogy ő ehhez a tárgyhoz hülye. A gondos szülő ilyenkor próbál vigasztaló szavakat mondani, mint például „legfeljebb nem leszel matematika professzor, attól még okos vagy” és ehhez hasonlókat. Biztató gondolatok, de állítólag mégsem ezt kellene mondanunk, ugyanis csak a szorongást tápláljuk vele.
Kétféle szülői hozzáállás a matekhoz
Az említett kutatás jutott erre az eredményre, melyet a Georgiai Egyetem tudósai végeztek 561 szülő bevonásával. A szülők többsége szerint a matematikai készségek fejleszthetőek és idővel a reál tárgyakhoz kevéssé konyító gyerek is könnyebben boldogul majd a matek feladatokkal. A résztvevőket arról is megkérdezték, hogyan reagálnak gyerekeik matematika tárgyból elért eredményeire.
A cikk folytatódik, lapozz!Tovább olvasom »
Kedd reggel elküldjük a hét legolvasottabb Életmód-cikkeit, vasárnap pedig a teljes heti válogatást. Ingyenes, és bármikor leiratkozhatsz.
