De mi történik, ha ezek az irányelvek többet ártanak, mint használnak?
Több évtizedes tanulmány és több száz kutató kereste a választ arra, hogy a gyerekek hogyan tanulnak, mik a motivációik és a szülők hogyan segíthetnek nekik, hogy boldog, kiegyensúlyozott felnőtté váljanak. Íme a legmeglepőbb felfedezések.
1. Jobb, ha a testvérek együtt civakodnak, mintsem békésen ülnek, de külön.
Ha a testvérek harcolnak, legalább 700 százalékkal valószínűbb, hogy egymással teszik ezt, mintsem barátaikkal, hiszen tudják, hogy testvérük mindig ott lesz. Lehet egy szülő számára kész gyötrelem, hogy ezt szótlanul tűrje, de az állandó bíráskodás és a gyerekek különválasztása helyett egy szülőnek az a feladata, hogy olyan aktivitásokat találjon ki, melyeknek a testvérek együtt örülhetnek. A tanulmányok kimutatják, hogy azok a gyerekek, akik együtt játszanak, még ha néha csúfolják is egymást, sokkal közelebbi viszonyt alakítanak ki egymás közt, mint azok akik egyedül játszanak. Olvass még a témában
2. Az állandó dicsérettől a gyermek buta maradhat.
