Később kezdődő formális oktatás
Ugyanakkor nem mindenki támogatja a korai kezdést. Sok országban, köztük Németországban, Iránban és Japánban, ahogyan Magyarországon is, a formális iskolai oktatás hat éves kor körül kezdődik. Finnországban, amelyet gyakran a világ egyik legjobb oktatási rendszerével rendelkező országként emlegetnek, a gyerekek hét évesen kezdik az iskolát.
A látszólagos lemaradás ellenére a finn diákok 15 éves korukban magasabb pontszámot érnek el a szövegértés terén, mint az Egyesült Királyságból és az Egyesült Államokból származó tanulók. Ezzel a gyermekközpontú megközelítéssel összhangban a finn óvodai évek több játékkal és formális tanulmányi oktatás nélkül telnek.
Ezt a modellt követve a Cambridge-i Egyetem 2009-es áttekintése azt javasolta, hogy a formális iskolai életkort vissza kell tolni hat évre. Így az Egyesült Királyságban élő gyerekeknek több idejük lenne „elkezdeni a későbbi előrehaladásukhoz elengedhetetlen nyelvi és tanulási készségek fejlesztését”. A korai szakaszban „kockáztathatja az ötévesek önbizalmának romlását, és hosszú távú károsodást okozhat a tanulásban”. Olvass még a témában
