Már mindannyian számtalanszor hallhattuk, hogy az emberi gondolkodás asszociációkra épül, tehát az egyik információ általában felidéz egy másikat. A tananyag képi megjelenítése segít abban, hogy az agyfélteke mindkét részét aktivizáljuk.. A gondolattérkép fenntartja a figyelmet, hiszen a saját munka során kénytelenek vagyunk figyelni az adott témára és az összefüggésekre.
Ez a tanulási módszer segítséget nyújt a tanulási zavarokkal küzdő gyerekek számára, mint pl. diszlexiával, diszgráfiával és diszkalkuliával küzdőknek, hiszen segít az információ feldolgozásban. A gondolattérkép által, a rajz segítségével és a színekkel játékosabbá tehetjük a tanulást, sőt ha nekünk kell tanulnunk, akkor bátran alkalmazhatjuk mi is ezt a technikát.
Miért jó a gyerekeink számára és a mi számunkra a gondolattérkép? Olvass még a témában
A gondolattérkép segítségével megtanulhatunk egy-egy tananyagot vagy szövegrészt, de akár egy verset is. Használhatjuk a szakkönyvek kijegyzetelésére, vagy felkészülhetünk általa egy előadásra. A gondolattérkép használata ráadásul kreatív gondolkodást ad, és a brainstorming során is kiváló. A legfontosabb dolgokat tehetjük meg vele a tanulás során, tehát megtaláljuk segítségével az anyag kulcsszavait és lényegét, meglátjuk a fontos összefüggéseket és maradandó tudást szerzünk.
