A sokszínűség hiánya hátrányosan hat az olvasás iránti vágyra
A szülők szerint gond, hogy a gyermekek nem látnak a könyvekben testi fogyatékosságot, nemi, identitásbeli különbséget és különféle vallási meggyőződéseket. Ritkán vannak jelen a mesekönyvekben a különféle betegségek, allergiás tünetek, vagy akár a szemüveg, fogszabályzó viselése, a diszlexia. A szülők úgy nyilatkoztak, sokszor nem találnak módot arra, hogy megfelelően megismertessék gyermekeikkel ezeket a különbözőségéket, vagy azt, hogy azok teljesen normálisak és elfogadhatóak. Kiemelték azt is, fontos, hogy a gyerekek képviselve lássák magukat az általuk fogyasztott tartalmakban, beleértve nem csak a könyveket, hanem a filmeket is.
„A gyerekek nem akarnak mást, mint részesei lenni a történetnek. Kutatásunk rávilágított, hogy egyeseknek ez sikerül, másoknak viszont nem” – mondta Asi Sharabi, a Wonderbly vezérigazgatója és társalapítója. „A történetek szempontjából létfontosságú, hogy a gyermekek érezzék, kötődni tudnak a meséhez, vagy akár egy-egy szereplő karakteréhez. A kutatók szerint a szülők is tudják ennek fontosságát, és igyekeznek megfelelő tartalmat keresni. Olyanokat, amelyek képesek jobban reprezentálni gyermekeiket.”
Sajnos úgy tűnik, küzdünk a választással, hiába a széles skála, amiről válogathatunk. Legalább minden második szülő, a megkérdezettek 58%-a mondta, nehezen talál olyan könyveket, amelyek tökéletesen passzolnak gyermekeikhez. Pedig ez igazán fontos lenne: Olvass még a témában
„Amikor a gyerekek egy történet hősének tekintik magukat, akkor elhiszik, hogy bármire képesek. A könyvek emellett alkalmasak oktatásra, tájékoztatásra, befolyásolják azt, miként látják a felnövekvő generációk a világot. A személyre szabás segíteni tud abban, hogy a gyerekek kapcsolódni tudjanak a történetekhez. Ezáltal sokkal fogékonyabbá válnak arra, hogy megértsék és elfogadják a mesék üzeneteit, tanulságait.” – zárta gondolatait Asi Sharabi.
