A jó beszélgetéshez pedig a legjobb, ha készülünk néhány kérdéssel, amelyek segítségével többet tudhatunk meg gyermekünk iskolában szerzett tapasztalatairól. Természetesen a kérdés nem elég, az csak a kezdethez lehet hasznos. A lényeg abban lesz, mit és ahogy válaszol majd gyermekünk ezekre.
„Mi volt ma az iskolában?”
Erre a lehet legrosszabb, egyben a leggyakoribb válasz hogy ”Semmi”. Ha gyermekünk eddig nyitott és közlékeny volt, most pedig ezt a választ adja kérdésünkre, akkor valószínű, hogy valami bántja. Olyan nyilvánvalóan nincs, hogy semmi nem történt egész nap, ezért célszerű utána járni a dolognak. Esetleg kérdezzünk rá máshogy, vagy másik időpontban, hiszen lehet, hogy csak rossz az időzítés, hiszen gyermekünk éppen játszik valamivel, ami lefoglalja.
Ha van nagyobb testvére, aki már minden bizonnyal többször válaszolta ugyanezt nekünk, akkor az is könnyen elképzelhető, hogy a kisebbik egyszerűen csak az ő mintáját követi, és vagánynak, „iskolásnak” tűnik neki ugyanígy viselkedni. Olvass még a témában
Mondjuk ki: a felnőttek sokszor hülyék – és ezért nem nevelem a lányom arra, hogy csak a kora miatt tiszteljen valakit
Újra beszélünk, de bárcsak ne tennénk – Amikor rájössz, hogy a legjobb barátnődből már csak egy kínos emlék maradt
„Nem teszel jót ezzel” – ne hazudd a gyereknek, hogy boldog a házasságod
2 egyszerű légzőgyakorlat, ami tényleg működik – nem kell hozzá meditációs gurunak lenned
„Mi volt az órán?”
A cikk folytatódik, lapozz!Tovább olvasom »
Kedd reggel elküldjük a hét legolvasottabb Életmód-cikkeit, vasárnap pedig a teljes heti válogatást. Ingyenes, és bármikor leiratkozhatsz.
