A jó beszélgetéshez pedig a legjobb, ha készülünk néhány kérdéssel, amelyek segítségével többet tudhatunk meg gyermekünk iskolában szerzett tapasztalatairól. Természetesen a kérdés nem elég, az csak a kezdethez lehet hasznos. A lényeg abban lesz, mit és ahogy válaszol majd gyermekünk ezekre.
„Mi volt ma az iskolában?”
Erre a lehet legrosszabb, egyben a leggyakoribb válasz hogy ”Semmi”. Ha gyermekünk eddig nyitott és közlékeny volt, most pedig ezt a választ adja kérdésünkre, akkor valószínű, hogy valami bántja. Olyan nyilvánvalóan nincs, hogy semmi nem történt egész nap, ezért célszerű utána járni a dolognak. Esetleg kérdezzünk rá máshogy, vagy másik időpontban, hiszen lehet, hogy csak rossz az időzítés, hiszen gyermekünk éppen játszik valamivel, ami lefoglalja.
Ha van nagyobb testvére, aki már minden bizonnyal többször válaszolta ugyanezt nekünk, akkor az is könnyen elképzelhető, hogy a kisebbik egyszerűen csak az ő mintáját követi, és vagánynak, „iskolásnak” tűnik neki ugyanígy viselkedni. Olvass még a témában
Ennyi baci van összesen az arcodon – és fontos, hogy ott is maradjanak
A születési hónapod titkos aura színe – íme, mit árul el rólad
„Patkány volt a sütőmben” – Mi volt a legundorítóbb dolog, amit meg kellett tenned?
Emberek, akik szupergazdagoknak dolgoztok, mi a legbizarrabb dolog, amit láttatok?
„Mi volt az órán?”
