A biológiai fizikai összetevőkön kívül az iskolára való alkalmasság megállapításánál figyelembe kell venni többek között a gyermek értelmi képességeit, szociális érettségét, beszédét, mozgását, problémamegoldó gondolkodását, emlékezetét, figyelmét, kudarctűrő képességét, feladattudatát.
Milyen elemi mozgásformák elsajátítása szükséges ahhoz, hogy a gyermeket biztonsággal küldhessük az iskolába?
– Az eredményes iskolai munka feltétele, hogy a gyermekeknek összerendezett legyen a mozgása. Ide tartozik a nagymozgások (futás, mászás, kúszás, bújás) fejlettsége, a mozgáskoordináció (szem-kéz az írás tanuláshoz), a testtudat kialakulása (alapja a síkban, füzetben való eligazodásnak) és nem utolsó sorban a finommotorika. A gyermekek alapvető szükséglete a mozgás, melynek kielégítése a túlzott szellemi fejlesztés miatt egyre inkább hátrányba kerül. Pedig a mozgás, a mozgásos játékok során a gyerekek ügyesednek, fejlődik egyensúlyérzékük, térbeli tájékozódó képességük, és közben fejlődik értelmi képességük is. Olvass még a témában
Milyen általános tájékozottság kell az iskolához?
